近日從河北省教育廳獲悉,為加強中小學(xué)(幼兒園)教師專(zhuān)業(yè)梯隊建設,打造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng )新型中小學(xué)(幼兒園)教師隊伍,河北省將建立省級骨干教師、特級教師、燕趙名師、教育家型教師梯隊成長(cháng)機制。
  各梯次建設將堅持標準,控制規模。其中,省級骨干教師規?刂圃5000名左右,占全省在職中小學(xué)(幼兒園)專(zhuān)任教師總數約6‰;特級教師規?刂圃1200名左右,不超過(guò)全省在職中小學(xué)(幼兒園)專(zhuān)任教師總數的1.5‰;燕趙名師規?刂圃100名左右,占全省在職中小學(xué)(幼兒園)專(zhuān)任教師總數約0.125‰;教育家型教師規?刂圃10名左右,占全省在職中小學(xué)(幼兒園)專(zhuān)任教師總數約0.0125‰。
  河北省對各梯次教師在師德、專(zhuān)業(yè)、業(yè)績(jì)等方面提出了具體要求。在職責任務(wù)方面,省級骨干教師、特級教師、燕趙名師均須堅持在教學(xué)一線(xiàn)工作,承擔教師培訓的授課或學(xué)員管理,教研指導等工作。同時(shí),省級骨干教師應承擔青年教師培養、指導任務(wù);特級教師應承擔省級骨干教師培養、指導任務(wù);燕趙名師應承擔設立名師工作室培養教師任務(wù);教育家型教師應承擔組建引領(lǐng)全省教育教學(xué)改革與創(chuàng )新的領(lǐng)航團隊任務(wù)。
  在待遇方面,河北省對各梯次教師均頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū),給予相應政策支持,除優(yōu)先參加相關(guān)培訓、優(yōu)先承擔項目研究等,還將積極創(chuàng )造條件給予其他獎勵。并設立不包含節假日和因公參加的學(xué)術(shù)會(huì )議之外的學(xué)術(shù)假期,在職特級教師除享受?chē)乙幎ù鐾,每年享受不少?0天的學(xué)術(shù)假期;在職燕趙名師每年享受不少于15天的學(xué)術(shù)假期;在職教育家型教師每年享受不少于20天的學(xué)術(shù)假期。
  對各梯次教師,河北省將進(jìn)行周期考核,動(dòng)態(tài)管理。(記者馬利)